Cruscate

Il 24 gennaio è l'International Day of Education, che in Italia ovviamente diventa la... Giornata internazionale dell'educazione...

Vabbè, è un latinismo, diamoglielo buono...

Purtroppo è proprio in casi come questo che non si può, ché educazione vuol dire altro in italiano. Casi analoghi in una versione dal greco o dal latino sarebbero segnati con la matita blu. Education vale istruzione: il bimbo è bocciato, signora, mi dispiace…

Ah, adesso capisco come mai ieri la gente si comportava in modo cosí gentile e cortese! 

A parte gli scherzi, è già tanto che sia stato tradotto in italiano. E, come al solito, la contaminazione dell'inglese è sempre piú pervasiva, tanto da diventare inappariscente. Se è vero che il senso di educazione in italiano è piuttosto ampio, in inglese education riguarda esclusivamente la formazione scolastica. E per questo significato noi abbiamo già istruzione, insegnamento, formazione... Ma a noi i sinonimi non bastano mai, per la solita "fobia" delle ripetizioni, e perciò i calchi dall'inglese sono una manna!

In questa pubblicazione, ad esempio, c'è una continua variazione tra questi termini, non sempre giustificata dalle sfumature di significato.

Nel caso dell'oggetto del filone, bastava pensare a una semplice battuta come quella in apertura per rendersi conto che, nell'ambito delle tante «giornate mondiali/internazionali», una giornata dell'«educazione», nel senso di «buona creanza» aveva perfettamente senso, e che quindi il rischio d'equivoco era piuttosto elevato. 

Certo, c'è anche chi ha parlato di giornata internazionale dell'istruzione; il senso che si percepisce ad alcuni potrà sembrare, forse, leggermente piú limitativo, ma di certo è inequivocabile. 

Posso dissentire? Sul GDLI a educazione si legge anche questo;

Salvatore Batttaglia ha scritto:Processo di svolgimento di tutte le attività spirituali, in cui l’uomo svi­luppa e affina la personalità, il carattere, le capa­cità, nelle diverse età e condizioni individuali e sociali, trasformandosi incessantemente: nel­l’età giovanile avviene specialmente attraverso la famiglia e la scuola (ed è questa l’accezione più comune del termine), mentre sull’adulto agiscono piuttosto le istituzioni religiose, poli­tiche e culturali (e in senso ristretto, indica a volte la formazione della coscienza etica, a volte la formazione intellettuale e culturale, cioè, propriamente, l’istruzione, a volte la formazione mondana, l’affinamento del comportamento este­riore).

Non è il significato principale, ma esiste.

Può dissentire, ma inanemente.  Se uno vuole confondere le idee, può certamente ricorrere a educazione e chiamare anche il Ministero dell’istruzione Ministero dell’educazione. E, già che ci siamo, possiamo perfino tradurre parent («genitore») con parente.

Possiamo… se vogliamo fare i bischeri. 

Millermann ha scritto: ↑gio, 25 gen 2024 10:08 Ma a noi i sinonimi non bastano mai, per la solita "fobia" delle ripetizioni, e perciò i calchi dall'inglese sono una manna!

Francamente, caro Millerman, non vedo questo rapporto tra la "fobia" delle ripetizioni e i calchi dall'inglese. La prima risale più o meno a quanto ci hanno insegnato a scuola (lo insegnano ancora?) e abbiamo corroborato leggendo, ossia che la variatio in italiano è importante. Ma ci si riferisce a variatio scrivendo in italiano. Invece infiorettare quanto si scrive di calchi e parole inglesi nude e crude risale a tante cause discusse qui innumerevoli volte e una delle quali è la scarsa conoscenza non solo della lingua inglese, come ben spiegava il compianto Tullio De Mauro, ma anche dell'intero contesto socioculturale in cui i parlanti nativi inglesi usano le parole di ogni giorno. Tra parentesi mi piace ricordare che De Mauro ha detto una volta che chi abusa dell'inglese è il tipo di persona che a Napoli chiamano mezze calzette.

Infarinato ha scritto: ↑gio, 25 gen 2024 12:50 Se uno vuole confondere le idee, può certamente ricorrere a educazione e chiamare anche il Ministero dell’istruzione Ministero dell’educazione.

Però c’era, tempo fa, il Dipartimento scuola educazione sul secondo canale. Non credo che parlassero di galateo.

Sí, ma perché seguire cattivi esempi?  (Lí, poi, l’accostamento con scuola facilitava la «lectio difficilior» di educazione… )